Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (ECHP-100-2103)
• Arkusz egzaminacyjny
• Karta odpowiedzi
• Zasady oceniania rozwiązań zadań
Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (ECHP-200-2103)
• Arkusz egzaminacyjny
• Karta odpowiedzi
• Zasady oceniania rozwiązań zadań
Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (ECHP-300-2103)
• Arkusz egzaminacyjny
• Karta odpowiedzi
• Zasady oceniania rozwiązań zadań
Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (ECHP-400-2103)
• Arkusz egzaminacyjny
• Karta odpowiedzi
• Zasady oceniania rozwiązań zadań
Arkusz egzaminacyjny dla osób niewidomych – czarnodruk (ECHP-660-2103)
• Arkusz egzaminacyjny
• Karta odpowiedzi
• Zasady oceniania rozwiązań zadań
Arkusz egzaminacyjny dla osób niesłyszących (ECHP-700-2103)
• Arkusz egzaminacyjny
• Karta odpowiedzi
• Zasady oceniania rozwiązań zadań
Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (ECHP-Q00-2103)
• Arkusz egzaminacyjny
• Karta odpowiedzi
• Zasady oceniania rozwiązań zadań
Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EWOP-100-2103)
• Arkusz egzaminacyjny
• Karta odpowiedzi
• Zasady oceniania rozwiązań zadań
Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EWOP-200-2103)
• Arkusz egzaminacyjny
• Karta odpowiedzi
• Zasady oceniania rozwiązań zadań
Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EWOP-300-2103)
• Arkusz egzaminacyjny
• Karta odpowiedzi
• Zasady oceniania rozwiązań zadań
Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EWOP-400-2103)
• Arkusz egzaminacyjny
• Karta odpowiedzi
• Zasady oceniania rozwiązań zadań
Arkusz egzaminacyjny dla osób niesłyszących (EWOP-700-2103)
• Arkusz egzaminacyjny
• Karta odpowiedzi
• Zasady oceniania rozwiązań zadań
Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EWOP-Q00-2103)
• Arkusz egzaminacyjny
• Karta odpowiedzi
• Zasady oceniania rozwiązań zadań